两个小孩

中青年学术论坛——解读《残疾儿童康复救助制度》

2019-12-02 00:33:13 来源: 中国听力语言康复研究中心字体[ ]

2019年11月27日,“中心”邀请中语康全国工作处周丽君处长解读《残疾儿童康复救助制度》,面向“中心”全体专业技术人员举办了一次中青年学术论坛活动。

在报告中,周丽君处长把我国政府对残疾儿童的救助分为了两个阶段:第一阶段是“项目式救助”,主要依靠社会及国家救助项目的方式进行,执行周期为2004-2018年;第二阶段是“保障性救助”,自2018年国务院颁发《关于建立残疾儿童康复救助制度的意见》【国发[2018]20号】以来,残疾儿童救助纳入国家和地方保障性制度。周丽君处长首先全面简要介绍了第一阶段“项目式救助”的实施情况、成果及不足,接着详细讲解了第二阶段的保障性救助制度的总体要求、救助内容、工作流程与工作要求,以及中国残联的工作措施,省、市、县三级政府工作进展情况。最后,特地向在场的一线康复人员介绍了方便办事、查询的全国救助服务信息,并简要介绍了一些社会救助项目,如“听力重建 启聪行动” 项目的筛选标准、项目申请方式、流程等。报告信息量丰富,数据翔实,对《残疾儿童康复救助制度》做了权威、精准的解读,有助于加深专业人员对残疾儿童康复救助制度的认识与理解,为做好听障儿及早干预、家长宣传教育、指导工作提供有力支撑。

中语康梁巍副主任做了总结发言。他首先指出,《残疾儿童康复救助制度》的出台对听力语言康复事业的发展具有里程碑意义,该制度出台的目的是解决目前最亟需的补短板、保基本、均等化问题;其次他强调,由于我国各地差距大,导致制度落实难度大,制度推行不光要靠各级政府,还需要社会各方人员包括中语康人员共同努力,中语康全体专业人员应学懂学透制度,在扎实掌握的基础上面向家长做好宣教工作,帮助更多家长更好的了解救助制度,惠及更多听障儿童及家庭;最后梁主任还提示,面对救助制度的出台和国家制定的目标,作为国家级中心,中语康在残疾儿童康复服务内容、形式、规范、评估等方面还有许多工作有待加强。

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图1 中青年学术论坛活动现场

[责任编辑: 李燕群]