为贯彻落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，结合自身专业优势发挥合力作用，2022年6月10日，中国听力语言康复研究中心（以下简称中语康）举办专家讲座，特邀北京教育科学研究院特殊教育研究指导中心主任、副研究员孙颖解读《“十四五”特殊教育发展与北京市融合教育政策》。中语康及各省的专业技术人员共114人通过线上方式参与了此次活动。

孙颖主任介绍了“十四五”特殊教育发展提升的新形势、新挑战和新举措，提出要持续提高残疾儿童义务教育普及水平，大力发展非义务教育阶段特殊教育，加强普通教育和特殊教育融合，推动职业教育和特殊教育融合，促进医疗、康复、信息技术与特殊教育融合，改善特殊教育办学条件，巩固和完善特殊教育经费投入机制。期间，孙颖主任还介绍了北京市融合教育基本特征与基本政策。

此次学术活动对于中语康和全国听力语言康复机构专业人员开展融合教育工作具有较强的指导和借鉴意义。

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